Pracownia językowa PRO

Jednoczesna rejestracja dźwięku do 32 ścieżek (stanowisk) pozwala nauczycielowi na odtworzenie nagranego materiału i jego analizę w celu korekty błędów oraz poprawności wymowy.

Podsłuch własny - funkcja niezbędna do nauki fonetyki, umożliwiająca poprawne słyszenie własnego głosu.

Dzięki pakietowi "together" (bezprzewodowa obsługa pracowni) nauczyciel zyskuje swobodę poruszania się po klasie, a co za tym idzie - możliwość bycia bliżej uczniów, ocenianie ich pracy na bieżąco, korygowanie oraz pomoc w zgłębianiu wiedzy.

Monitor dotykowy z przyjaznym interfejsem w technologii Drag&Drop, która umożliwia szybszą, intuicyjną obsługę funkcji pracowni poprzez przeciąganie i upuszczanie ikon.

Pracownia 2w1 z wbudowanym komputerem to jeden zintegrowany system do nauczania języków obcych. Szybki start systemu to spora wygoda i oszczędność czasu nauczyciela, a także gwarancja bezpieczeństwa i archiwizacji danych w jednym miejscu.

Bezprzewodowa obsługa z każdego miejsca w klasie dzięki pakietowi "together".

Praca indywidualna - wszyscy uczniowie mogą jednocześnie głośno powtarzać materiał, nie przeszkadzając innym i nie słysząc kolegów z boku. Przez całą godzinę lekcyjną uczniowie mogą ćwiczyć wymowę równocześnie, co daje możliwość maksymalnego wykorzystania czasu.

Praca w parach i grupach – nauczyciel może przeprowadzać ćwiczenia w parach lub grupach. Uczniowie słyszą się tylko w danej parze zadaniowej, nie słysząc dialogów pozostałych par (drugiej grupy). Rozmowa w parze z kolegą przez 45 minut to w konsekwencji wiele godzin rozmów w obcym języku.

Nauczyciel ma możliwość łączenia uczniów w pary i grupy konwersacyjne w dowolnych konfiguracjach (np. stanowisko 1 z 5, stanowisko 4 z 16 itp.), co pozwala na maksymalne wykorzystanie potencjału grupy poprzez zróżnicowanie dialogu, a w efekcie zwiększenie skuteczności nauczania.

Podsłuch uczniów – nauczyciel ma możliwość podsłuchu rozmów uczniów we wszystkich trybach pracy (pary, grupy). Funkcja podsłuch pozwala monitorować przebieg, postęp i prawidłowość wykonywanych zadań. Dodatkowym, ważnym atutem tej funkcji jest samokontrola uczniów. Uczeń nie wie kiedy jest podsłuchiwany, co wywołuje maksymalną koncentrację i staranne wykonywanie ćwiczeń, a w efekcie szybsze przyswajanie wiedzy.

Korekta błędów – nauczyciel ma również możliwość włączenia się do dyskusji i skorygowania błędów. Ta funkcja jest niezwykle istotna przy tak samodzielnej formie nauki jaka odbywa się w pracowni.

Możliwość dystrybuowania dźwięku z maksymalnie 8 niezależnych urządzeń audio do oddzielnych, niezależnych grup konwersacyjnych, dzięki czemu mogą one pracować z różnym materiałem audio jednocześnie.